Теги *психология (1-3 года)

Тег: *психология (1-3 года)

Формы заикания

По типу речевых судорог, возникающих у ребенка, заикание делится на клоническое и тоническое. Также судороги могут быть инспираторными и экспираторными: в зависимости от того –... Читать дальше

Причины заикания

На сегодняшний день, нет однозначного мнения о том, почему люди заикаются. Некоторые ученые считают, что причина заикания — нарушения работы мозга. Другие говорят о том,... Читать дальше

Лечение заикания: традиционный метод

Существует столько же способов лечения заикания, сколько и теорий, объясняющих данный дефект. Исправлением заикания занимаются логопеды, дефектологи. Если нарушения речи стали заметны рано, сразу после... Читать дальше

Телесные наказания детей

Согласно требованиям Конвенции и нормативно-правовым документам Российской Федерации, ребенок имеет право на защиту от физического, психологического насилия, оскорбления или злоупотребления. Поэтому, ударить ребенка – означает... Читать дальше

Тревога

В психологическом словаре такое определение тревожности: это «индивидуальная психологическая особенность, заключающаяся в повышенной склонности испытывать беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и... Читать дальше

Грусть

Согласитесь, что чаще всего люди плачут в детстве. Иногда мы думаем, что грусть — это чувство для взрослых. А детям, как будто, грустить, нельзя. Да... Читать дальше

Детский гнев

Проявления гнева обычно встречаются у детей в возрасте от полутора до четырех лет. Вспышки гнева длятся в среднем от нескольких секунд до двух минут, иногда... Читать дальше

Как бороться со страхами?

Как вести себя, если ребёнок боится? 1. Не говорите, что это пустяки. Некоторые родители, не зная как помочь ребёнку, говорят ему: «Как не стыдно, такой... Читать дальше

Кризис двух лет

Ребенок не слушается Психологи утверждают, что в возрасте полутора-трех лет ребенок начинает исследовать границы дозволенного: “А позволят ли родители стянуть скатерть со стола?”. Эти границы... Читать дальше

Возрастные кризисы

Считается, что ребенок, не переживший, по-настоящему кризис, не будет полноценно развиваться дальше. Известный психолог Л.С. Выготский придавал кризисам большое значение и рассматривал чередование стабильных и... Читать дальше