Про будущее образования

[ЛенаШУчастник]

вот дело в том что представления о базисе сильно меняются. Раньше базис можно было загнать в школьную программу. Или решить — вот это будет базис. А теперь количество знаний, авыков, информации растет в геометрической прогрессии и устаревает с космической скоростью.
Я где-то читала, что базисом будет считаться ликбез — началка. Писать-читать-считать. И то странно например, что детей коллиграфии до сих пор прилежно учат, а тому же быстрому слепому набору на клавиатуре — нет.

[ЛенаШУчастник]

В швеции кажется сократили рабдень до 6 часов! ууу! Если работы на всех не хватает, не разумнее ли ее поделить на всех желающих, чем отдельным бежать еще больше и падать?

[marionУчастник]

И зарплату тоже поделить на всех желающих?)
не знаю, посмотрим.
Пока я вижу, что даже в свободное время люди не занимаются детьми, а учатся, повышают квалификацию…

[Зефир-в-шоколадеУчастник]

[QUOTE]Ой, а меня очень привлекает возможность учиться интерактивно! [/QUOTE]Меня — именно СЕЙЧАС — тоже привлекает такая возможность, я бы с удовольствием получила ещё хотя бы одно (а можно и больше))) образование, по другому профилю. Но первое очное променять на дистанционное я бы не хотела:no:
Честно говоря, у меня и коммуникативные навыки развились именно в процессе получения высшего образования, а до этого я была сильно «в себе»:crazy:
Сейчас мне живётся гораздо комфортнее, но без живого общения, без насущной необходимости говорить в присутствии аудитории, преподносить себя, я бы законсервировалась в состоянии закомплексованного подростка.
А вот когда человек уже более-менее развился, когда он умеет добывать знания и — главное — знает, зачем ему это нужно, тогда дистанционные курсы — самое то. Чтобы можно было заниматься в то время, когда тебе удобно, именно тем, что ты считаешь нужным для себя и т.д.

[ЛенаШУчастник]

если ты не поделишься зарплатой, то ты поделишься с другими пособием по безработице)

[marionУчастник]

Да, но оно гораздо меньше, чем зарплата.

[Зефир-в-шоколадеУчастник]

И про Лео — отдельно))) Ресурс замечательный (спасибо вам с Мариной за то, что просветили меня и приняли в прайд)))) — я всю семью на него «подсадила» Причём сестра долго не могла поверить, что это всё бесплатно)) Но… Занимаемся мы с мужем: я с нуля, он — со школьной базой. Я, кажется, стараюсь идти поэтапно, выполнять то, что мне рекомендуют, но прогресс заключается, в основном, в пополнении словарного запаса. Грамматика — на уровне интуиции))) Говорение — ты сама знаешь), особенно с учётом того, что у меня произношение совершенно самодеятельное:pardon:. У мужа прогресс гораздо более ощутимый, причём он сам его чувствует (а он весьма самокритичный человек)) — на уровне письма особенно. То есть я понимаю, что со временем системы дист.образования вполне можно усовершенствовать до отсутствия человека, но в ближайшем будущем всё-таки без живого носителя языка, к примеру, е обойтись. Да и просто без живого человека. Скучно))

[marionУчастник]

А вот заметь, Варь, что мы эти достоинства -коммуникативные навыки, знать, что тебе нужно и добывать знания, — относим на счет высшего образования.
Но разве нельзя, чтоб это все дети получали уже в школе?
Мне кажется, можно, если школа будет хорошей.

[ЛенаШУчастник]

В то же время, даже здесь мы видим, в соц.сетях, которые через десяток лет будут считаться первобытными, как мы порой заменяем реальный социум интерактивным. Так или иначе, хорошо или плохо, но это происходит… Так же и в учебе — если ты сможешь не ехать в положенное время со всеми в пробке, со своими индивидуальными биоритмами, слушать лекции к назначенному времени, а прослушать лекции самых лучших лекторов у себя дома, если семинар сможет стать видеоконференцией, то рано или поздно люди начнут это предпочитать, в той или иной пропорции.
И вот кстати если и подход к образованию изменится, если людям на более ранних этапах развития будет дана возможность обходиться без куратора над головой, наставника и контролера, может и в других сферах жизни они начнут меньше в них нуждаться, как в стимулах — учиться, работать, организовывать свою жизнь?

[Зефир-в-шоколадеУчастник]

[QUOTE]И то странно например, что детей каллиграфии до сих пор прилежно учат, а тому же быстрому слепому набору на клавиатуре — нет.[/QUOTE] Может, потому что это они и сами быстренько осваивают? У меня студенты лекции вообще на сенсорной клавиатуре печатают. Успевают не хуже тех, кто традиционно конспектирует) Только им потом с этими текстами работать удобнее, чем с обычными конспектами. Тут даже мой консерватизм даёт сбой)) Хотя мне по-прежнему удобнее в печатном (или даже рукописном) тексте выделять важное разными цветами, обводить и т.д. Но надо было видеть лица первокурсников, когда они рассмотрели мои рукописные лекции

[Ирина-ОрелУчастник]

Нет, с нашим менталитетом идея дистанционного обучения обречена на провал. Взрослые люди не считают, что такие курсы им чем-то помогут в работе. Да и программа обучения неизвестно откуда взята. Вот пример: я помогала коллеге сдать тест по программе «Основы компьютерной грамотности». И вот вопрос: перечислите основные системные требования для сервера контроллера домена. Если что, то я по первому ВО — информатик и я знаю, что такое «сервер», «контроллер» и «домен». Но ответ на вопрос я не знала.

[ЛенаШУчастник]

смотря сколько у тебя будет безработных. Если 10 работников сбрасываются на пособие 1му безработному — одно. А если наоборот? Один работник впахивает, выпучив глаза, развивается с утра до ночи, не занимается семьей и детьми. А на него 10 безработных, которые все хотят и кушать, и достойно жить, и причитывают что ты им маловато сбрасываешься? ))

[Зефир-в-шоколадеУчастник]

[QUOTE]Мне кажется, можно, если школа будет хорошей.[/QUOTE] Согласна, Марина. И это ключевой момент — чтобы школа была [b]хорошей[/b]!)
Кстати, многие школы уже сейчас замечательно развивают эти навыки (или они всегда их развивали, просто я раньше не обращала на это внимания?). Моя школа — обычная, средняя (в всех отношениях)), сельская — мне ничего такого толком не дала, но я никогда не считала это большой проблемой, поскольку смогла, как мне кажется), наверстать это в процессе дальнейшей учёбы. А вот теперь призадумалась: ведь, по идее, правильно поставленной работы в школе хватило бы?.. Неожиданный для меня поворот)))

[ЛенаШУчастник]

Я полагаю, что такие интерактивные обучалки, типа Лео, через неск лет будут казаться очень простыми и допотопными) Будет развиваться Лео, будет появляться что-то новое. В самих этих обучалках будет больше функции клубности и общения. Там она присутствует, и соревновательная функция, но все это еще в зародыше) Будет развиваться.

[marionУчастник]

Вроде как есть какие-то места, которые специально выделяются для безработных.
но это никак не престижные должности с высокими зарплатами.
да и люди не все способны к такой работе, верно?

[Автор]

Сообщения