Не спится

[ЛенаШУчастник]

вот меня это удивляло всегда! Известно же что рабдень до 18. И если вовремя умудришься вырваться с работы, час как правило на дорогу. Как же возможно в 18 забирать? Еще няню нанимать на заор из сада? Как они это видят?

[ЛенаШУчастник]

Да, и мне это оч нравится! У нас большая беседка есть, я видала как они там в дождь сидят, рисуют, им что-то рассказывают… Такое приятное зрелище)

[ЛенаШУчастник]

я уже мечтаю на сон там оставлять. У них во второй половине музыкальные, театральные занятия. А я ж все рассчитываю на нашего поющего директора, что он в музыкальном плане малого разовьет. Ато поблизости музыкалки нет. И я голову сломала — как и куда возить, при том что у старшей танцы, а она их хочет променять на басейн… И он поет у меня часто, смешно так. Если старшая повсюду танцевала, так этот малый поееет))

[ЛенаШУчастник]

Света, это от непривычной обстановки.
Уж как я натягала малую на поступление в школу! И что иногда она там у меня порой отмачивала)) Вот сложное отвечает, а предложили овощи перечислить, так она впала в глубокую задумчивость и выдавила бббанан…

[ЛенаШУчастник]

в смысле я ее в 3 разные гимназии на собеседования тягала. а там все так официально, строго. Ребенок маленький, теряется от такого… Я там у нее за спиной лежала в глубоком обмороке — на какие вопросы она не дала ответы. А они хвалят, хвалят, а сами баллы на бумажке ставят, ставят)) Во все 3 школы нас в итоге приняли, мы выбирали. Но валялась я после этих собеседований изрядно — еще не пила тогда))))
Ниче, он привыкнет. Это оч хорошо что у него будет такой опыт — приходить и сдавать! Это оч ценно.

[Aleksa7Участник]

[QUOTE] 5-1=5[/QUOTE]
это нормально. моя решает 3-значные числа..и сложение и вычитание, а такие курьезы тоже случаются. ))

[ЛенаШУчастник]

неужели воевать — это всеже неистребимый инстинкт?))

[ЛенаШУчастник]

хы, это она у тебя не сама стреляет, а управляет боевыми действиями!:good:

[ЛенаШУчастник]

у меня старшую няня из школы забирала в 1 классе. Мне было жаль дитятко что она там до 19 в школе. Только ж спать днем отвыкла… А теперь наоборот, мама предлагает — заберу по окончанию уроков в 16. Я — не надо — не надо. Пусть там уроки сделает. Ато пока мама ее к себе привезет, пока покормит, за уроки толком там не сядет, книги в школе забудет, в 19 муж ее от мамы заберет, в 20 будет дома с невыполненными уроками. А так хоть уроки восновном готовые, только дополнительные всякие чаще всего на выхи делаем и накануне повторяем выученное.

[ЛенаШУчастник]

да! большой человек растет!)):good:

[SchwanУчастник]

о-о-о, Лена, овощи-фрукты, птицы-звери, деревья-цветы и что нас окружает дома — это тоже мой ночной и дневной кошмар…%)
Я тут бабушку попросила с ним на эту тему поговорить,т.к. мои нервы уже не выдерживали его ответов.так он в ряду «овощи» выдал «каша».Я не понимаю,что у него в башке, видимо эта самая каша и есть)))))))))

Сейчас сижу списываю задания на последующие зачеты..Пока у нас 2 недели каникул надо его несколько подтянуть (правда не знаю,как))))))

А да, про весы — я сегодня утром еще не взвешивалась — страшшшно)))

[SchwanУчастник]

Света,ты понимаешь, я боюсь,чтобы у него это не было из серии протеста против русской школы.Он мне уже много раз заявлял,что ему немецкой достаточно.Но «мамаЖеЛучшеЗнает»))))Его рожу,когда мы вчера ехали в Бонн надо было видеть.А когда я его забирала,то увидела рисунок — он папе рисовал.Думала — задание такое было.Оказывает нет.Это он на перемене рисовал.Я в шоке.Чтобы мой ребенок на перемене сидел и рисовал, вместо того,чтобы бегать — это нонсенс.С этой стороны я его не знаю.:shock:

[ЛенаШУчастник]

такие курьезы и у взрослых случаются))

[ЛенаШУчастник]

ниче-ниче, пусть занимается) Детство на то и дано, чтоб учиться… Тяжело в ученьи… и т.д.
Я после наших поступлений по школам всем говорила, особенно тем кто решался исключительно на домашнее обучение — типа я дома лучше позанимаюсь сама, мы наперед идем. Я говорила — то что ребенок отвечает дома вам, и то что в школе чужой тете — это 2 большие разницы, и 4 маленькие)) Необходимо этот навык приобрести — в незнакомой обстановке, чужим, не всегда умиленным слушателям, собраться и ответить, воспроизвести знания. Все правильно ты делаешь!!!:good: Пусть тренируется — пригодится.

[ЛенаШУчастник]

Хо, я когда возмутилась после собеседования, ну что ж ты не перечислила овощи-фрукты, ты ж только на инглише их по десятку знаешь, выяснилось 2 момента. Я то думала все просто на этом уровне — на деревьях фрукты, на земле — овощи, на кустах — ягоды. А ребенок не знает, что где растет! Пошли интригующие вопросы — а хлеб где растет? А колбаса?%) Возили к бабуне на дачу — наочно демонстрировать))
А вовторых — отсутствовал навык перечислить! Я потом тоже всем говорила. Предложи ребенку перечислить 5 имен мальчиков… Девочек… И глянь что будет) Я ж не знала что этому тоже надо научить) Мы ж тянулись 30 слов в минуту читать, задачи на 2 дейтвия решать да 200 слов на ингдише знать. А тут такой курьез) Я потом уже добыла методичку по подготовке к школе, и там выяснилось, что ребенок должен перечислять кусты, деревья, птиц, города, страны.. А мы ж не подготовились)) Ну вот эти вылазки в социум так и нервозны и так полезны — выявить всяческие упущения и подтянуть. Зато не будет ощущения собственной исключительной исключительности. Мы в нашем парке были вундер-круче всех. А как сходили на собеседования по гимназиям, сравнились, так поняли, что нам пахать-пахать до уровня)

[Автор]

Сообщения