Всем привет! У меня две дочки — Рози и Рита — двойняшки 3 года, недоношенные на 2 месяца, с ЗПР. Расскажу вкратце о нас.
Девчонки мои хоть и большие уже (относительно))), но все равно задержка в развитии еще видна. Еще не разговариваем, только отдельными словами и нечеткими. Рита много говорит слов, Роза поменьше. На горшок ходим, только ночью пока в подгузнике, но планирую отучать уже. У кого детки постарше, вы когда совсем отказались от подгузников? Я, кажется, затянула этот процесс.
С сентября мы будем ходить в садик на полный день. Я очень надеюсь, что там они «разговорятся», а то уже начинаю сильно волноваться по этому поводу. Я надеялась, что хоть Рита за лето заговорит на человечьем, но у нее предложений даже из двух слов практически нет.
Невролог нам для речи прописал курс когитума и курс энцефабола. Вот скоро закончим уже, а результата нет почти. Хотя у Розы улучшения некоторые в речи есть, больше слов появилось. А вот жевания как не было, так и нет Что уже с этим делать, вообще не знаю. Врачи говорят, что «подождите, появится жевание обязательно». Но сколько ждать-то, ребенку уже 3 года. В саду нам дадут логопеда, может массажи хоть поделает Розе логопедические.
Девочки, у кого дети уже ходят в сад, скажите, как там в младшей группе за ними следят? Как на прогулку собирают? Мои еще совсем не умеют сами одеваться( Заставляют ли там детей есть? Докармливают ли? А то Роза сама плохо ест ложкой, хотя умеет. Надевают ли нагрудники на время еды? А то мои из чашек еще неаккуратно пьют. В общем, если не трудно, расскажите, пожалуйста, что да как. Особенно те, у кого дети неговорящими в младшую группу пошли. Страшно так в сад отдавать, как будто в армию))))))))
