«В догонку темы»… Мамочки, папочки, а вы не думали, что проявление негатива — высшая степень доверия ребенка ко взрослому? Поверьте, может быть и такое! «Чужой», «неприятный» вызывает у ребенка отказ от общения или «маскировку» типа «я паинька».
Для 4-летнего малыша слова «не люблю», «плохой» могут просто иметь отвлеченную характеристику эмоционального состояния. Например, «плохое настроение», «хочу побыть один, а все достали», «чая в данный момент ВООБЩЕ не хочу, но уж если мама приготовит — ладно, пойду вам на уступки» ит.д. «вот сейчас мне мамы мало, а хочется больше и чтоб вся моя». Не паникуйте! Даже самым любибим родителям приходится слышать «УЙДИ», «НЕНАВИЖУ», «МЕНЯ НИКТО НЕ ЛЮБИТ» ит.д. А уж в подростковом возрасте от своих чад что узнаешь!
Так что данная форма поведения — это всего лишь вариант общения и построения взаимоотношений, так сказать, «рабочий» момент. Постарайтесь объяснить это мужу.
«женская хитрость»: постарайтесь с дочкой вместе встречать «вашего Андрея» с работы — готовить ужин, дарить рисунки, поделки специально для него. Пусть она думает о нем в течение дня. Переключите ее на заботу — девочки обычно легко поддаются этой игре «нарисуем для Андрея», «сделаем салат Андрею» ит.д. И вы будете в более тесном общении с дочкой (у вас появится общая забота, совместное дело), и дочка будет испытывать меньше негатива. А Андрею «приказано усиленно радоваться» подаркам, заботе. Заодно проверите — готов ли он активно откликаться на контакт.
Самое главное: избегайте нравоучений! Будьте мудрее, гибче.
И последнее. Дети в таком возрасте очень пластичны и им довольно легко принять такие формы существования, как «у меня есть мама и папа, но они живут отдельно. А еще у меня есть МОЙ АНДРЕЙ, который МЕНЯ любит и мою маму. Мы живем с ним вместе и дружим. Он МОЙ ДРУГ.» Подумайте, может и вам подойтет эта формула? Если так, чаще проговаривайте ее ребенку. Только на первое место ставьте именно её личные интересы. Это не воспитание эгоизма, это просто возраст у вашей дочки такой.
Удачи!
И ребенок тоже поймет 
