Школа будущего? )

[NulliteУчастник]

Вы действительно умный человек))) с вами очень интересно общаться))) Ну что же, в какой то мере противоречие, конечно))) Однако, оно разрешимо. Человек, мыслящий стереотипами, не готов принимать никаких аргументов людей, рушащих данный тезис. А под «свободным» от стереотипов человеком, я подразумеваю того, кто сможет выйти за рамки своих убеждений. т.е. я говорю: «я свободен от стереотипов», а в привели убедительное доказательство обратного в конкретном контексте. И я вполне согласен))) Да, это действительно стереотип, исправимся))) Или вот говорят, естественное родительство — не надо ничему детей обучать — сами обучатся. Можно сказать: «Каааак? Да вы все с ума посходили!!!», а можно: «Да? Интересно-интересно. А как, если вот-так? Или совсем вот так? А может, сдесь правда, что-то есть? » т.е. суть в том, что человек может именно выходить за рамки своих убеждений. Предлагать, а не критиковать. Находить способы сделать, а не отвергать.

[SchwanУчастник]

Ник,ну чего ты на Лешку так реагируешь?)Мы сами зачастую под одним и тем же словом понимаем несколько разные вещи и одно и то же слово по-разному окрашиваем..Так и здесь. Игра — это хорошо или плохо?Леша считает,что хорошо, потому-то и потому-то и в этой части,лично я с ним согласна…
Вон там о рутиинности мы говорили,но я при всех шутках-прибаутках очень хорошо понимаю,что Леша имеет ввиду.Когда я в хоршем настроении и мотивирована на гостей,например,то уборка как-то совсем легко проходит,не напрягает.А вот когда просто «надо» потому как типа грязью заросла,то уже и отношение другое..такое же понурое,как сама грязь))
А Леша он как бы рассуждает о том,что условно говоря,можно же сделать так,что ты будешь «убирать» всегда с радостью, играючи) с тряпочкой и ведерком))))))А ведь по большому счету можно?:wink: если себя немного по-другому настроить и например,в моем случае чаще приглашать гостей)))))

[marionУчастник]

Оох) у меня от советской школы 80-х совсем другие воспоминания)).
Именно так — орущие учителя, обращающиеся к ученикам «тупые, бестолковые и дебилы». Как раз в 88-89м, ближе к окончанию школы, появились новые веяния, вроде уважения к ученику, права ученика и т.д., — и наших учителей старой формации буквально трясло от бешенства, когда они такое слышали))).
Причем я бы не сказала, что нас это ломало и закладывало стереотипы. Мы просто не обращали внимания. Учителя всегда орут. Собака лает, ветер носит. Учителя были не уроды, не античеловеки — обычные тетеньки, которые хотели отработать положенные часы и идти домой, заниматься своими детьми, не чужими.
Сейчас в школе гораздо больше уважения к правам детей, обстановка более вежливая и демократичная. Учиться приятнее — факт. А результат в виде знаний, нестандартности мышления, как мне кажется, один и тот же.

[NulliteУчастник]

Но они работают, играя? Не так ли? А вы что подумали, что играть — это значит не работать, а просто в куколки и салочки-доганялочки играть?
Я полагаю, что под работой играя подразумевается именно не рутина, а свобода мысли, креативность, широкий спектр, где можно это проявить итд.

[Tanya:)Участник]

Когда работа = любимое хобби, тогда всё получается играючи. С другой стороны — напрягает работа — значит, она вам не подходит. Ищите себя.

[NulliteУчастник]

Вот, согласен

[Ника МироноваУчастник]

[QUOTE]Но они работают, играя?[/QUOTE]

Согласна. А давайте представим играюще-работающего инженера-атомщика.

[Ника МироноваУчастник]

Да, у каждого опыт советской школы-разный.
[QUOTE]Сейчас в школе гораздо больше уважения к правам детей, обстановка более вежливая и демократичная. Учиться приятнее — факт. [/QUOTE] Да, тут согласна)

[QUOTE]А результат в виде знаний, нестандартности мышления, как мне кажется, один и тот же.[/QUOTE] Думаешь? Почему же у нас тогда уровень безграмотности так зашкаливает? И после первой сессии в университетах выясняются реальные знания недавних 11классников? Недавно читала в ЖЖ заявление студента на (внимание!) «ЭПИЛЯЦИЮ по русскому языку». Что апелляция, что эпиляция-все едино))))

[Ника МироноваУчастник]

[QUOTE]Ник,ну чего ты на Лешку так реагируешь?[/QUOTE]

Он и его рассуждения для меня непостижимы) Сфинкс просто)))

[Ника МироноваУчастник]

[QUOTE]А вы что подумали, что играть — это значит не работать, а просто в куколки и салочки-доганялочки играть?[/QUOTE]

Нет, я не настолько буквально это понимаю, как вам показалось))) Просто мне кажется, что в любой работе не избежать скучных моментов, а так же-серьезных, которые играючи разрешить нельзя.

[SchwanУчастник]

Я могу выступить в роли переводчика со Сфинского) на мамско-человеческий

[NulliteУчастник]

Ну разумеется, Вы правы. Но можно же сводить их к минимуму? А можно любую работу превращать в рутину…

[Mama_6Участник]

Света, в нашем городе уже 17 лет существует подобная частная школа. В своё время я хотела отдать туда Алису вместо общеобразовательной, т.к порядки в обычной школе меня просто выбешивали. А в частной было так уютно, тепло, по-доброму…. Хотелось для ребенка именно такой атмосферы. Но, провели анализ будущего выпускников школы. Благо, это уже было возможно сделать. В технический ВУЗ не поступил никто из желающих по окончании этой школы, хотя в школе делал успехи. В гуманитарные ВУЗы легко поступало большинство, но только один не вылетел после первого курса в институте. Дети просто не могли вписаться в систему. Вобщем, в целом, судьба выпускников незавидная. Больше повезло девочкам. Которые просто удачно вышли замуж, родили несколько деток и сейчас с удовольствием занимаются с ними дома, итспользуя опыт общения, полученный в школе. Пара таких детоу ходит в наш частный садик.

[Ника МироноваУчастник]

Вот тут соглашусь на сто процентов)))) А то — ну прямо все играючи делать можно))))

[Ника МироноваУчастник]

Да, Света, пожалуйста))) А то моему закомплексованному стандартному мозгу этот поток сознания не осилить))))

[Автор]

Сообщения