Лиса перешла в среднее звено школы. Пятый класс. Новые учителя, новый классный руководитель, переходы из кабинета в кабинет, новые правила и требования. Помню, как сложно давался этот переход моим старшим мальчишкам. Минимум полгода они были в какой-то растерянности, в смятении, что несколько негативно сказалось на успеваемости.
За дочь тоже переживала. Четыре младшешкольных года она училась под руководством очень хорошего, внимательного педагога, которая была для них, практически, мамой,
любящей и одновременно строгой. Как-то дочь перенесет встречу с совершенно разными преподавателями?
Но дочь — непробиваемая оптимистка!) Приболев в начале учебного года, приступив к учебе только со 2 недели, когда основная масса одноклассников уже немного освоилась, она сходу вписалась в новую ситуацию. Всё новое вызывает у нее восторг. Основная эмоция: «Ух ты! Здорово!» ребенок просто решил для себя, что все весело и чудесно, так и пошло у неё) Уже 8 пятерок за учебную неделю, все учителя «чудесные, добрые и замечательные». Радуюсь, на
неё глядя. Лишь бы и дальше всё шло без разочарований
