Что делать, если ребенок обижает других детей в детском саду и школе

Почему дети становятся агрессивными

Дети могут начать вести себя агрессивно довольно рано — около года. В этом возрасте и лет до трёх-четырёх агрессия в основном физическая (особенно у мальчиков): малыш может ударить кого-то лопаткой, кинуть песком, отнять машинку. У ребёнка постарше лучше развиты разговорные и социальные навыки — он уже может обзываться и обижать кого-то не с кулаками.

Американские психиатры выделяют несколько причин, почему дети так себя ведут.

Пережитое насилие

Если ребёнка с ранних лет самого травили, били или подвергали сексуализированному насилию, с большой вероятностью он будет агрессивен к другим. У учёных сразу несколько теорий, почему так происходит. По теории эмоционального напряжения, например, дети с травматичным опытом часто не умеют контролировать свои эмоции и не знают, как справляться с проблемами здоровыми способами. Агрессивное поведение — как бы их способ выместить чувства. Ещё одна теория утверждает, что для нормальных отношений со сверстниками в будущем, важно, чтобы сложилась устойчивая привязанность к родителям. А у тех, кто в детстве подвергся насилию, такой привязанности нет. Отсюда и стресс, и агрессия.

Неблагополучная среда

Когда родители всё время ссорятся и кидают друг в друга тарелки, ребёнок растёт в стрессе. У кого-то даже развивается тревожное или посттравматическое расстройство, поведение становится агрессивным. То же самое с ребёнком происходит, если в его родном районе хулиганы устраивают уличные драки и грабят прохожих.

Генетика

По некоторым исследованиям, склонность к агрессии у детей частично связана с генами, которые они наследуют от родителей. Это не значит, что раз отец был жестоким, сын обязательно вырастет таким же. Но риск (особенно при совпадении с другими факторами) выше.

Когда пересекается сразу несколько разных стрессовых факторов, риски вырасти агрессивным возрастают. Например, если семья бедная, при этом родители в разводе или один из них не работает. По словам канадских учёных, агрессию также можно связать с психиатрическими диагнозами: например, аутизмом или синдромом Туретта.

Малыши обычно действуют импульсивно — могут задирать других даже в присутствии воспитателя. Дети в начальной и средней школе уже избирательнее: они ждут момент, когда рядом не будет учителя — на перемене или прогулке. Дошкольные педагоги часто недооценивают серьёзность детской агрессии, но важно вмешаться именно на начальных этапах — чтобы такое поведение не закрепилось. 

Первые признаки агрессии

Ещё до того, как ребёнок с кем-то серьёзно повздорит, можно заметить в его поведении тревожные «звоночки». Вас должно насторожить, если дочь или сын:

• часто дерутся или огрызаются;
• общаются с теми, кто задирает других;
• часто бывают у школьного директора;
• приходят домой в чужой одежде и с чужими игрушками;
• обвиняют других в своих проблемах;
• не признают свою вину;
• сильно переживают за свою популярность в школе.

Если совпало больше пары пунктов, стоит насторожиться. 

Реакция родителей: чего НЕ делать

Когда вы уже заметили, что с ребёнком что-то не то, важно не усугубить ситуацию. Для этого постарайтесь не:

• игнорировать жалобы воспитателей, учителей и родителей одноклассников;
• бить, унижать и стыдить ребенка;
• оправдывать действия ребёнка фразами вроде «он просто защищается», «у него такой характер»;
• давить авторитетом без объяснений.

С ребёнком, который обижает других, важно для начала поговорить дома. И в идеале это должны сделать оба родителя.

Как разговаривать с ребёнком

Главное — говорить так, чтобы ребёнок чувствовал себя в безопасности. То есть, без обвинений и угроз.

Учёные считают, что в три года малыш уже отличает случайности от намеренных действий. К пяти годами он понимает, что у поступков бывают разные мотивы. С этого же возраста начинает формироваться эмпатия и чувство моральной ответственности — способность отличать приемлемое поведение от неприемлемого. А значит, уже можно проговорить правила и объяснить, почему они важны.

Спокойно соберите факты

Выслушайте учителя или родителя, поблагодарите за информацию и подчеркните, что относитесь к ситуации серьёзно. Запишите контакты, если нужно, и постарайтесь всё утрамбовать в голове — чтобы к разговору с ребёнком вы подошли абсолютно спокойно.

Выслушайте версию ребёнка

Скажите, что вам позвонили из школы, и попросите рассказать, что произошло.

Не давите и не обвиняйте — так ребёнок будет с вами откровеннее.

Можно спросить:

• что именно случилось,
• как ребёнок сам видит ситуацию,
• почему другой ребёнок мог воспринять его действия как агрессию,
• как бы он себя чувствовал на месте жертвы.

На этом этапе важно чётко обозначить: обижать других — недопустимо, и такое поведение нужно прекратить.

А как быть, если обижают вашего ребёнка, а не наоборот? Мы про это уже рассказывали!

Разберитесь со школой или садом

Свяжитесь с воспитателем, учителем или школьным психологом и узнайте, есть ли у них какие-то инструменты воздействия на ребёнка (например, обсуждения на классном часу, объяснительные, индивидуальные беседы). Заодно постарайтесь понять, почему ребёнок так себя повел — может, ему тяжело учиться, он нервничает или пытается «выслужиться» перед кем-то из сверстников.

Как работать с поведением ребёнка дома

Конечно, за раз изменить всё нереально. Но есть вещи, которые в ваших силах: их перечислили в своей статье о детском буллинге специалисты ЮНИСЕФ.

Говорите с ребёнком

Это банально, но работает. Чем больше вы общаетесь, тем выше шанс, что сын или дочь поделятся чем-то, что их беспокоит (и в садике, и в школе). Спрашивайте, как прошёл день, хорошо ли они ладят с другими, всё ли понятно на занятиях.

Учите ребёнка здоровым реакциям

Всегда просите ребёнка объяснить, чем его расстроила конкретная ситуация. Можно спросить что-то вроде: «почему ты плачешь, думаешь, мы больше не найдём твою игрушку?». Так ребёнок научится анализировать эмоции и добираться до сути. И когда потом вы попросите его поставить себя на место другого, ему будет проще это сделать.

Посмотрите со стороны на себя

Дети часто копируют поведение взрослых. Подумайте, всё ли у вас хорошо дома, адекватно ли вы общаетесь с партнёром. Старайтесь подавать хороший пример.

Не наказывайте ребёнка, но дайте понять, что у его поведения есть последствия. Можно временно ограничить какие-то активности (например, скроллинг в соцсетях или экранное время). Ещё хорошая идея вместе подумать, как извиниться перед жертвой. Обсудите, какие слова подойдут, как выразить сожаление искренне, как справиться со стыдом.

Когда нужна помощь специалиста

Американские эксперты считают, что к психологу стоит обратиться сразу — как только вы стали что-то подозревать. Вот признаки, при которых точно не стоит откладывать:

• конфликты продолжаются, несмотря на разговоры;
• ребёнок становится всё более замкнутым;
• ребёнок жесток к животным и младшим сёстрам и братьям.

Психолог разберётся, откуда берётся агрессия, и подскажет, как с ней справиться.

Профилактика повторного буллинга

Насилие приводит к насилию, поэтому совет простой — поддерживать здоровую атмосферу дома и избегать ссор. Следите, чтобы дети не обзывали друг друга и не отбирали друг у друга игрушки. А если они ведут себя хорошо — не забывайте хвалить.

Обратите внимание на игры, фильмы и сериалы, которые увлекают ребёнка: если там слишком много насилия или агрессии, это может влиять на поведение. Но запрещать такой контент — тоже не выход. Детей (и особенно подростков) к «запрещённому» тянет ещё сильнее. Лучше всё обсуждать и спрашивать, что ребёнок об этом думает. Так он научится отличать выдумку от реальной жизни и лучше себя контролировать.