Игрушки для мальчиков лучше развивают, чем игрушки для девочек

Руководитель исследования, профессор Айви Вонг Ванг, пояснила, что игрушки, традиционно считающиеся «мальчиковыми», развивают навыки, важные для чтения карт, вождения и спорта. «Они играют решающую роль при выборе карьеры в сфере науки, технологий, инженерии или математики», — сказала она.

Исследование длилось семь лет и проходило в два этапа. На первом, в 2014–2015 годах, ученые наблюдали за 644 детьми в возрасте пяти и шести лет. Им предлагали выбрать между 15 игрушками: для мальчиков, для девочек и нейтральными — например, досками для рисования, книгами и игрушечными животными. На втором этапе, в 2021–2023 годах, способности 210 детей оценивали повторно, когда им было от 11 до 14 лет. Подростки сами рассказывали о своих предпочтениях.

На обоих этапах участники проходили тесты на пространственное мышление. Также ученые опрашивали родителей о том, с какими игрушками дети чаще играют. Уровень дохода семьи при этом не учитывался.

Результаты показали, что и мальчики, и девочки чаще выбирали игрушки, соответствующие их полу, однако у мальчиков пространственные навыки были развиты лучше. При этом ученые подтвердили, что игрушки, предназначенные для мальчиков, эффективнее тренируют этот навык у детей обоих полов.

«Наше исследование показывает, что можно сократить гендерный разрыв в развитии, если уменьшить различия в детских играх», — отметила Вонг. По ее словам, когда пространственные навыки хорошо развиты у девочек, они успешнее учатся математике и чаще выбирают STEM-направления (наука, технологии, инженерия, математика).

Профессор предложила родителям и учителям понаблюдать, каким игрушкам дети отдают предпочтение, и поощрять девочек выбирать занятия, развивающие пространственное мышление — пазлы, конструкторы, рисование или сборку моделей.

А ранее мы собрали полный гид по игрушкам в дорогу для детей до 3-4 лет: они помогут занять ребенка на несколько часов и сохранить нервы всей семьи.