Задержка речевого развития???

Привет, Инночка! С интернетом проблемы были, да врачей обходили, прививки делали, в садик начали ходить, сейчас болеем - в общем, со всем этим и пропала. Надеюсь, что теперь вернулась))) У меня тоже старший всегда нормы по речи перевыполнял, а младший никуда не торопится. Я не паникую, просто информацию собираю. Кстати, и у Егорки речь тоже лавинообразно развивалась: в год 15 слов, в полтора - 35, а в год и восемь - 300! Может, и Макарика так "прорвёт"?))

Ох, нам тоже скоро на осмотр к году, боюсь, что тоже кошмарить будут, что не говорит и не ходит)))

я не за слова беспокоюсь, ну облегченные и пусть, все же понятно посвященным:))). тем более словарный запас не меньше сотни, как мне кажется, ну я не берусь сосчитать. но фраз нету вот это неприятно, пора уже. поговорить-то хочется:)

Я у комиссии не интересовалась, направление дали и спасибо)) Меня не устраивала невнятная односложная речь, замена звуков ("л" на "в", например), замена слов придуманными (у двойняшек это часто бывает - друг друга понимают, а до остальных дела нет)) Вопросы задавали одинаковые всем: времена года на картинках, цвета и размер в пирамидке, логика (мышка догоняет кошку или наоборот). Дети почти все теряются в незнакомом месте с незнакомыми тетками в возрасте и в очках - а они всем растерявшимся лепят ЗПР. Бред! Районная психиатр меня удивила вопросом, откуда появляются динозавры - рождаются или вылупляются (так и хотелось заявить, что вымерли они давно и теперь могут только клонироваться!))

у меня дочка в 1,1 года точно ничего членораздельного не произносила, ну может тольтко ма-ма, па-па...и все. зато в 1,4 заговорила сразу и много-много, первыми словами стали-собака, очки, пылесос-все четко и ясно. так что мне кажется причин для беспокойства нет, ведь 1,1 года для речевого развития возраст не показательный. еще неврологи говорят, что важно насколько ребенок в этом возрасте понимает речь, если с этим проблем нет, то все в порядке

Мне кажется, что речевое развитие это же не только развитие артикуляции, но и общее психо-физическое развитие ребенка. У нас в год ребенок говорил довольно прилично, причем такие слова как крышка, крутится, юла и много всего, причем довольно разборчиво, в 1,2 мы переехали и видимо это был для него большой стресс и он замолчал, осталась только мама и то в минуты особого волнения. Молчал он 2-3 мес. Сейчас ему почти 1,8 и он говорит только слогами, причем один слог может означать до 10 слов - "ка" - ква, кар, кря, экскаватор, конфета, какать))), краски, коляска, корнеГй корнеевич - червяк из лунтика)). Честно, мы по контексту всегда понимаем что он говорит и мне кажется в этом возрасте важнее, что ребенок знает название предмета и пытается воспроизвести слово, чем чистота произношения. У нас еще все осложняется тем, что вокруг все говорят только по английски и ему сложно бывает соорентироваться, но внимательное и доброе отношение к своему малышу все такие важнее препаратов. Я так считаю. Ну и понятное дело никто не отменял занятия моторикой, чтение книжек, рассматривание картинок и постоянный диалог с ребенком.

Все дети очень разные!!! Мой старший в 2.2 пошел в сад и всех воспиталок звал по имени отчеству и болтал без остановки, в 4 начал читать и сейчас его ничем не заткнешь- балаболка. А младший и в 3 плохо говорил. А к 6 годам начал трещать без умолку.

скажите, пожалуйста, а где такие таблицы посмотреть можно? Не встречала в сети пока. А нам годик через месяц, и сын не говорит( точнее, то все у него папы, то мамы, то бабы. А звукоподражаний и подавно нет(

Ты меня прямо пугаешь, Наташа))) У меня старший сын такой юморной, что он может ответить, что мышка догоняет кошку - это же смешно)) а ему - бац! - и диагноз прилепят(( А садик, мне кажется, даже обычный, стимулирует ребёнка лучше говорить, если он, конечно, не попадёт в группу, где большинство детей младше него. Во всяком случае, мой старший сын после общения со старшими детьми начинает тщательнее следить за речью, сам себя исправляет. Прямо видно, что старается говорить правильно)))

А она не говорит что-нибудь типа "киса бай", "папа б-р-р-р" (в смысле "кошка спит", "папа уехал")? Это же уже фразы. Ну, во всяком случае, по моему (не неврологическому) мнению)))

Может, я не совсем правильно выразилась - я имела в виду разные календари развития, даже тут на сайте есть. Там обычно расписаны физические параметры (рост, вес), психические (крупная, мелкая моторика), количество зубиков, возможные проблемы на каждом этапе, даже кое-где встречаются идеи для подарков малышу в определённом возрасте (нам такие брошюрки давали в поликлинике во время беременности). Но там все нормы весьма демократичные, мы везде вписываемся. В отличие от врачебных норм((

Постараюсь)) Просто интернет мобильный, в последнее время что-то стал шалить((

Ань, учись на чужих ошибках - говори, что и ходит, и говорит, просто не в настроении)))))

Речь понимает хорошо, только на картинках не всегда показывает то, что просишь. Пока не поняла, с чем это связано. Просто, как у Маяковского, "тычет в книжку пальчик"))) А другие просьбы выполняет отлично, причём улавливает даже необходимость нескольких действий: открой ящик, возьми носочки, положи в ящик, закрой ящик. В общем, кроме картинок, меня ничего не смущает))

Да, дети иногда непредсказуемо реагируют на перемены(( Мы со старшим просто на море съездили, когда ему было почти полтора годика, вернулись - у него нервный тик начался - стал глазками моргать. Правда, после этого был хороший скачок в развитии, и моргать скоро перестал. Но тогда я оценила, насколько для детей чувствительны даже такие положительные, на наш взгляд, изменения.