Почему дети не любят читать?
В этой теме 0 ответов, 0 участников, последнее обновление 
-
в три года наверно. а со словами был кошмар.я думала все….никогда он не сложит эти слоги в слова.а потом оно само.буквально. вчера еще сидел таращился и мямлил. а сегодня пошло.но это сегодня было около 6 лет.мое отчаянье границ не знало
зато считал раньше чем говорить начал. вот ты не замечала у детей. еще совсем годовалому ребенку. говоришь- «будь солнышком и я дам требе 3 машинки»….и 2 или одну вручить потом не возможно. он говорит то плохо.но две от трех отличает.было в вас так?не обман !) а экспиремент))))я это вычитала и на своем опробовала
работало!)
вообще математика легче как то в игру ребенка входит.и фрикадельки в супе дети заинтересованны считать. и количество конфет.и свой возраст.я даже не заметила когда и как никита начал считать.туда и обратно.и телефоны все знал и цифры писал…
а чтение после отработки слогов . просто стало мучением.я так понимаю.после слого-чтения идет уже наработка.читаешь.читаешь и все лучше и лучше. фишка в том что б ежедневно.но помню он просто не понимал что читает.и отлынивал как мог.слава богу все закончилось)вот так начинаешь ценить школу. читает . считает .пишет-счастье)))))у автора явный перекос в сторону «ах не требуйте от ребенка ничего» по причине того, что родители давили на него, с особым цинизмом. мне рассуждения автора не нравятся, нет. они необъективны. ЛЮБЫЕ крайности это плохо. излишне давить — плохо, вообще не давить — тоже. учебе это РАБОТА. и никуда не деться от этого. меня заставляли читать. гораздо мягче, чем автора, но и недолго это длилось. стоило прочесть самостоятельно пару глав Волшебника изумрудного города, и меня уже не оторвать. меня просто закрывали в комнате без всяких развлечений, кроме книг, этого оказалось достаточно. в итоге -читать я люблю, очень. про учебу тоже. я против давать деньги за учебу детям! дети должны головой понимать, что учатся для себя, а не для родителей. если ты платишь, значит ТЕБЕ это нужно. с родительской стороны должен быть некий контроль этого процесса, наставничество и помощь. не тотальный контроль, не заставлять. искать подход нужно — например, мне внушили, что необразованный человек недалекий неудачник
. сработало). но, если не обращать внимание на двойки и тройки, то ребенок будет думать, что это и неважно — раз родители молчат, значит, это в порядке вещей и справлять не нужно. одна пятерка и три тройки — молодец, сынок?? он и будет думать, что это называется хорошая учеба. автор неправ.
Для ответа в этой теме необходимо авторизоваться.