Знакомая проблема… Средняя школа — она на то и средняя, чтобы ровняться на уровень среднестатистического большинства. И для детей, которые умнее этого большинства, подобная система действительно может стать проблемой. Моей дочери такие ситуации всерьез начали мешать классе в пятом. Когда учитель объяснил новый материал, двое-трое детей его поняли сразу, всем остальным надо разжевывать еще пол-урока. В результате те дети, что все поняли сходу, успели сделать десять упражнений вперед, заскучать, отвлечься, подумать о чем-то своем, потерять нить урока… Никаких проблем с учителями, у нас по этому поводу, благо, не возникало, но все равно неудобно, когда более умный ребенок вынужден учиться в слабом коллективе — мозги закисают. Мы из-за этого в свое время пошли на курс «развитие интеллекта» в Президентскую школу. Очень толковый курс, обучает детей мыслить самостоятельно, работать с информацией, при этом снижается утомляемость… Дочь, конечно, теперь материал еще быстрее осваивает, в школу вообще ходим «для галочки», но зато хотя бы развитие постоянное)
