В библиотеках и в школьных программах очень много на мой взгляд лишнего. Понятно, что преступность растет не из-за наличия «Лолиты» в библиотеках. Но если в целом рассмотреть школьную программу по литературе, то к примеру «Бесприданницу» Островского совсем не нужно изучать в старших классах. Я помню свои ощущения от прочтения в школе, да и моих одноклассников — абсолютно никаких острых впечатлений. Как мы, такие юные, могли прочувствавать и понять переживания главной героини…. Да никак. Позже, по прошевствии многих лет, после получения большого жизненного опыта, я настолько четко и явно понимала главную героиню, я прям кожей чувствовала, как ей неприятен этот Карандышев. А в школе что? Один из романов, не наложивший никакого отпечатка….
