Исследование: развод влияет на развитие маленьких детей

Дошкольники 3–5 лет из разведенных семей в Китае чаще отстают от сверстников: вероятность соответствия возрастной норме на 21% меньше, а средний eHCI ниже.

В исследовании оценили 62 899 детей из четырех регионов с разным уровнем благосостояния, чтобы увидеть, как развод родителей связан с ранним развитием. Среди участников 2409 детей (3,83%) жили в семьях после расставания родителей, что позволило сравнить их с ровесниками из полных семей на большой выборке.

Ученые использовали индекс раннего развития eHCI — он охватывает девять сфер: физическое здоровье, социальные и эмоциональные навыки, культурные знания, обучение, настойчивость, счет, чтение, устную и письменную речь. Такой подход помогает не выхватывать один показатель, а видеть целостную картину развития ребенка в дошкольном возрасте.

После сопоставления по доходу, образованию родителей и другим демографическим признакам дети из разведенных семей набирали меньше баллов по eHCI. Вероятность «быть в норме» по возрасту у них была ниже на пятую часть, а разница сохранялась почти во всех девяти доменах индекса. Наиболее заметные провалы касались физического здоровья, навыков чтения и социально-эмоционального развития — умения общаться, контролировать эмоции и взаимодействовать со сверстниками.

Связь между разводом и отставанием была выраженнее в Шанхае — крупнейшем экономическом центре страны. Исследователи предполагают, что в мегаполисах сильнее ощущаются финансовые последствия распада семьи, а поддержка расширенной семьи может быть слабее, чем в провинциях. В менее обеспеченных регионах общий фон трудностей мог «маскировать» вклад развода, делая его влияние менее заметным на статистике.