Когда новорожденный начинает улыбаться

Типы улыбок

Улыбка новорожденного бывает двух видов:

1. рефлекторная;
2. осознанная.

Рефлекторная (спонтанная) формируется с рождения. Она не связана с эмоциями, не зависит от внешних раздражителей, может длиться доли секунды, проходит быстро. Часто возникает во сне, во время быстрой фазы. Это реакция на внутренние физиологические процессы: работу внутренних органов, включая пищеварение, мозговую активность.

Осознанная (социальная) улыбка формируется позже — к седьмой-восьмой недели жизни ⁽¹⁾. Она появляется как ответ на внешние стимулы:

• лицо близкого человека;
• зрительный контакт с мамой;
• голос;
• взаимодействие с любимой игрушкой;
• движения, поглаживания;
• мимику ⁽¹⁾.

Это результат работы коры головного мозга, его височно-лобных отделов. Осознанная радость длительная, сопровождается оживлением: движениями рук, вокализацией. Свидетельствует о начале социализации, формировании привязанности, способности к взаимодействию. По данным исследований, она формируется у большинства детей к двум месяцам ^(2, 3).

Сроки проявления улыбок

• До двух недель. Рефлекторное растягивание губ, которое обычно происходит во сне. Без эмоций. Реакции краткие, слабые.
• Две-три недели. Редкие улыбки в период бодрствования. Причины: сытость, покой, реакция на легкое поглаживание, мягкий свет, тихий звук, голос.
• Около четырех недель. Начало формирования социальной улыбки. Кроха устойчивее реагирует на голос, особенно женский. Может улыбаться во время плача или кормления. Но лицо почти не реагирует.
• Пять недель. Появление четкой социальной реакции. Основные стимулы: лицо и голос взрослого.
• Шесть-восемь недель. Долгая осознанная улыбка. Сопровождается движением рук, ног, гулением, громкими звуками.
• Восемь-двенадцать недель. Избирательные реакции. Быстрее и шире улыбается знакомым. Отличает близких от чужих.
• Три-четыре месяца — улыбка как часть общения. Ребенок использует ее при игре как ответ на внимание ⁽⁴⁾.

Важно! Каждый малыш индивидуален. Точного срока, когда ребенок начинает улыбаться осознанно, нет. Но ученые выделяют периоды, когда это наиболее вероятно. Отсутствие реакции улыбкой после трех месяцев — повод обратиться за консультацией к педиатру и неврологу ⁽⁵⁾.

Что означает улыбка ребенка

Улыбка при бодрствовании бывает чаще, чем во сне. Это говорит о связи с внешним миром. Когда младенец начинает улыбаться, смотрит в глаза, моргает, он получает приятное внимание в ответ. Это помогает наладить общение.

До второй половины XX века ученые считали, что поведение новорожденных рефлекторно ⁽³⁾. Однако новые исследования поставили это под сомнение ⁽³⁾.

Например, был проведен эксперимент с новорожденными, которым было от двух часов до одного дня. Им показали «неподвижное» лицо: человек сначала общался, потом замирал без мимики и речи. Младенцы реагировали так же, как и более взрослые дети: отводили взгляд, плакали. При повторении некоторые малыши дольше рассматривали лицо, прежде чем проявить тревогу.

Эксперимент показывает, что новорожденные замечают нарушения в общении, запоминают предыдущий опыт, регулируют поведение. Уже с первых часов жизни у малышей есть социальная чувствительность и способность учиться ⁽⁶⁾.

Улыбка вызывает у родителей сильную эмоциональную реакцию. Исследования показывают: когда мама видит, как смеется ее ребенок, в мозге активируются зоны, отвечающие за эмоции и удовольствие ⁽³⁾.

Интересный факт. Исследование 2014 года в Университете Сан-Диего показало, что четырехмесячные младенцы улыбаются не просто так, а чтобы управлять поведением родителей. Они ждут, пока взрослый будет готов к контакту, и растягивают губы в нужный момент. Это запускает ответную реакцию: родитель вовлекается, начинает играть, развлекать. Младенец получает внимание. Улыбка становится инструментом, а не проявлением настроения ⁽⁷⁾.

Как стимулировать улыбку

Коротко перечислим, когда малыш начинает улыбаться:

• после кормления, в состоянии покоя;
• рядом находится любимый взрослый;
• при утреннем пробуждении;
• во время игр;
• взрослый меняет выражение лица;
• при общении с другим ребенком;
• повторении знакомых действий или слов;
• веселых звуках: бульканьи, хлопках, писке.

Чтобы ребенок улыбался, общайтесь чаще: смотрите в глаза, разговаривайте спокойным тоном, меняйте интонации. Читайте вслух детские стишки, потешки, пойте песни, показывайте крупные яркие картинки. Кроха хорошо реагирует на повторяющиеся звуки, ритмичные фразы, выраженную мимику. Будьте рядом, реагируйте на попытки малыша пообщаться. Улыбайтесь ему (8). Чем чаще вы взаимодействуете, тем выше шанс увидеть улыбку. Учтите, осознанные реакции появляются, когда нервная система полностью окрепла, поэтому не нужно торопить события.

Важно! Педиатр или невролог расскажет, во сколько дети начинают улыбаться. Сходите на консультацию к специалисту, если развитие малыша беспокоит. Отсутствие улыбки может указывать на физиологические патологии, психические нарушения, проблемы координации движений (1). Не занимайтесь самодиагностикой и самолечением, даже у безобидных методик есть противопоказания.