Вступить в сообщество
Сообщество

Школьник

Гайка

Почему дети не любят читать?

Почему дети не любят читать?
Недавно я закончил одно интересное исследование, которое помогло понять причину нежелания детей читать художественную литературу.
Если родители заставляли ребёнка читать, то в 100% случаев он делал это с большой неохотой и сопротивлением. Позже такие люди вообще не читают художественную литературу. В лучшем случае, им однажды попадается интересная книга, и они все-таки начинают читать.
Родители, которые никогда не принуждали ребёнка к чтению, в 100% случаев стали счастливыми обладателями ребёнка-книголюба. Такие дети взахлёб проглатывают одну книгу за другой, что способствует развитию их фантазии, расширению кругозора и ускоренному становлению личности.
К этому заключению меня привёл опрос друзей, знакомых и близких людей.
Затем я решил копнуть ещё глубже и разделил читающих на две категории. Первая категория – это люди, родители которых принуждали читать, но со временем они все-таки полюбили книги. Вторая категория, соответственно, это люди-книголюбы, которых никогда не заставляли читать.
Оказалось, что количество прочитанных книг людьми из второй категории, в 93% случаев, значительно превышает количество книг у людей из первой категории. Собственно, этого и следовало ожидать.
Давайте разберёмся в причинах, которые вызывают нелюбовь к чтению у детей, которых заставляли читать “из-под палки”. Заодно разберёмся с нежеланием детей учиться в школе и с тем, как этого избежать.
“Реакция подсознания на принуждения”
Совет родителям: если вы хотите вызвать у ребёнка стойкую ненависть к определённым действиям – заставляйте его! Принуждайте его делать что-то, когда он меньше всего этого хочет и когда занят интересным делом.
В детстве меня заставляли читать
Вообще-то, когда я только начал учить буквы, мне ужасно хотелось научиться читать! Я быстро выучил слоги и хорошо ориентировался в буквах. Но, как и любой начинающий, я делал ошибки в чтении.
Что делали мои родители, когда я допускал ошибку? Они тут же останавливали меня и заставляли перечитать. Я перечитывал и снова не мог правильно прочесть. Родители принуждали перечитать снова и снова, причём делали это с укором, давлением и обвинительной интонацией.
Иногда они могли обозвать меня. Иногда могли вопросительно произнести: “Ты что, слепой?!” Короче, мне настойчиво давали понять, что за любую ошибку я должен быть морально наказан.
Проще говоря, родители учили меня читать методом “ТОЛЬКО кнут”. И если я прочитывал предложение правильно, то никаких поощрений не получал.
Что я чувствовал в эти моменты? Меня просто разрывало на части от злости! Я ощущал нетерпение, горечь и обиду. Хотелось просто убежать и прекратить это ужасное занятие. Но убежать я не мог.
Что происходит на уровне подсознания? Подсознание видит взаимосвязь: чтение = страдания. Это правило быстро “прошивается” на неосознанном уровне. А подсознание, как известно, всегда управляет нашими поступками. И его не интересует, что по этому поводу думает наше сознание.
Со второго по шестой класс родители продолжали настойчиво принуждать меня к чтению. Они запрещали мне заниматься тем, что я любил больше всего – программировать. Пока я не прочитаю пять-десять страниц, мне запрещено уходить гулять или садиться за компьютер.
Подсознание зафиксировало: ага, читать – это насильственная преграда, запрещающая заниматься тем, что мне действительно нравится. Усилилось ли от этого моё желание читать? Вы сами знаете ответ. А вот мои родители искренне недоумевали: “Почему это наш сын так не любит книги?»
Они свято верили, что если меня не заставлять читать, то я никогда и не начну. Ошибка сводилась к ложному пониманию первопричины. Я не любил читать, потому что заставляли. Они же пытались привить любовь к книге через принуждение. Можно ли заставить человека полюбить кого-либо или что-либо через принуждение? Ответ очевиден.
Как только я брал книгу в руки, мгновенно возникали негативные эмоции, вызванные ассоциативно. Из памяти всплывали ощущения, которые я переживал в моменты принуждения и насильственного давления со стороны родителей.
Кстати, такая же печальная участь постигла и мою сестру. Неудивительно, что она начала читать художку только в старших классах. Да и то, книголюбом её сложно назвать.
“Почему дети не любят учиться?”
Причина та же – принуждение при полном отсутствии интереса. Вы обращали внимание, что двоечников часто порют ремнём? Помогает ли это? Никогда! Это еще больше отталкивает ребёнка от учёбы. Но родители упорно продолжают бить детей, несмотря на явную неэффективность такого вопиющего подхода.
Я опросил всех отличников, которых знал лично. Принуждали ли их родители к учёбе? Оказалось, что нет! В лучшем случае, они поддерживали интерес и поощряли за хорошие оценки. Плохие оценки просто игнорировались.
А у меня был классический случай…
Уроки я всегда делал с мамой. Не могу вспоминать эти моменты без боли. Мама сидела надо мною как надзиратель. И стоило мне допустить ошибку или неправильно написать букву, как я тут же получал звонкий подзатыльник. Аж искры из глаз сыпались! Так же, она могла обозвать меня “дураком”, “безмозглым” или еще похлеще.
Страх внезапно получить по голове сковывал мои мысли. Я не мог нормально сосредоточиться на решении задачи и постоянно находился в страхе расправы.
Поэтому я снова и снова делал ошибки. Напряженная рука предательски писала букву неправильно и… Ну вы сами знаете, что было дальше.
В детстве моя мать была беспросветной троечницей и частенько получала два балла. Почему? Отец бил её за плохую учёбу покруче, чем она меня. Хорошисткой ей так и не суждено было стать. Уж не знаю, по какой причине она решила мотивировать меня к учёбе тем же способом, который явно не принёс плоды в своё время.
Короче, вы уже поняли, что учёба не приносила мне удовольствие.
“Как заинтересовать ребёнка?”
Во-первых, не заставлять. Я уже слышу возмущенные возгласы родителей: “Ага, как же! Если не заставлять, то мой ребёнок вообще ничего делать не будет. Его интересует только: поиграть, погулять, поесть и поспать”
Если ваш ребёнок не читает и не учится без принуждения, значит, вы уже успели “постараться”
Давайте подумаем, что необходимо ребёнку, чтобы он САМ садился за чтение и уроки, делая это охотно. Прежде чем мы продолжим, ответьте, пожалуйста, на вопрос: “А что необходимо ВАМ, чтобы вы захотели делать что-либо, не связанное с заработком денег?”
Интерес? Любопытство? Удовольствие от процесса? Осознание радости от достижения конечной цели? Потребность в новых впечатлениях? Что-нибудь еще?
Если ваш ребёнок не хочет учиться или читать, значит, ни одной из вышеперечисленных эмоций он не ощущает в связи с процессом познания. И, я больше чем уверен, одна только мысль о учёбе ассоциативно вызывает у него негативные эмоции.
Рекомендация очевидна: необходимо вызвать интерес у ребёнка и сделать так, чтобы процесс приносил ему удовольствие. Но как?
Если у вас нет времени на ребёнка и нет охоты с ним заниматься, можете дальше не читать. Лучше наказывайте его и насильно принуждайте читать, а сами идите смотреть телек. В итоге, мир пополнится еще одним лентяем и неудачником.
Остальным, кому не безразлична судьба собственных детей, предлагаю ознакомиться с эффективными способами.
“Воспитываем интерес к чтению”
В плане практических рекомендаций ничего нового я не придумал. Существуют методы, которые неоднократно проверены на практике и хорошо себя зарекомендовали.
Вадим Левин – детский писатель и поэт, а так же кандидат психологических наук хорошо разбирается в этом вопросе. Ему и слово:
“1. Читайте малышу, когда он ещё не умеет разговаривать. А когда он станет читать сам, сохраняйте ритуал «чтения после обеда или на ночь». Читайте с ребенком вслух, по ролям и по очереди – к взаимному удовольствию.
2. Воспользуйтесь психологическим принципом «неоконченного действия»: читая вслух, остановитесь на самом интересном месте (ах, прости, я должен(а) уйти, мы остановились вот тут) и оставьте ребенка наедине с книгой… А через некоторое время спросите: ну, расскажи, что там было дальше, мне это очень интересно!
3. Читайте сами «про себя» у ребенка на глазах. Он должен видеть, что Вам это нравится. Иногда именно так возникает желание тоже познать это удовольствие.
4. Смиритесь с тем, что ребенок будет читать книги одной серии или комиксы. Это тоже чтение! Просто предложите ему попробовать самому сочинить истории в картинках.
5. Подпишите его на какой-нибудь журнал: футбол, конный спорт – что ему больше по душе. (Или покупайте интересные и познавательные журналы, которые ребёнок сам выберет, – примечание автора блога). Журнал выглядит менее внушительно, чем книга.
6. Спросите у друзей Вашего ребенка, что они читают. Наступает возраст, когда мнение приятелей значит больше, чем советы родителей.
7. Пробуйте разные жанры: юмор, детективы, фантастику, сентиментальные истории… Может быть, он просто еще не нашел то, что ему по вкусу.
8. Устройте небольшую библиотечку прямо в его комнате или отведите место в общем книжном шкафу.
9. Запишите ребенка в библиотеку. Библиотекари помогут сделать выбор. (Ни в коем случае не принуждайте ребёнка ходить в библиотеку, если он этого не хочет, – примечание автора блога).
10. Ходите вместе в книжный магазин тогда, когда там не очень много народу. Если ребенок выберет книгу, которая вас почему-либо не устроит, идите на компромисс: мы купим её, и ты сам будешь читать, а вместе почитаем то, что нравится и мне. (Последнее предложение – немного сомнительный совет, – примечание автора блога).
11. Никогда не заставляйте дочитывать книгу, над которой ребенок скучает.”
Хорошие исчерпывающие советы. Здесь мне нечего от себя добавить. По адресу Вадима Левина отправляется порция респекта и уважухи
Впрочем, несколько слов от себя все-таки добавлю. Советы вроде “Читайте малышу, когда он ещё не умеет разговаривать” хороши, если ваш ребёнок недавно начал говорить. Что делать, если отпрыску уже 15 лет и всё, что его интересует – это компьютерные игры?
Вопрос сложный и решать его нужно для каждого случая индивидуальным подходом. Общая рекомендация звучит так: перестаньте принуждать читать раз и навсегда. Так же, в вашем доме просто обязана быть библиотека с интересными книгами: приключенческие романы, детективы, фантастика, фэнтэзи и т.д. Одним словом – беллетристика.
Дети начнут читать, когда поймут, что уже несколько лет родители не сделали ни одной попытки к принуждению.
“Воспитываем интерес к учёбе”
Об этом можно писать целую книгу, поскольку вопрос явно не уместится в рамки обычной статьи. Существуют миллиарды причин, из-за которых ребёнок не хочет учиться. Начиная с конфликтов в учебном коллективе, заканчивая непрофессиональным преподаванием нищего учителя и чрезмерным усердием родителей.
Здесь я могу дать только общие рекомендации и несколько ссылок для ознакомления. Начнём с общих рекомендаций.
Забудьте о методе “кнута и пряника” или о методе “только кнут”. Научитесь методу “только пряник”. Поощряйте ребёнка за каждую хорошую оценку. Радуйтесь и хвалите его. Дайте ему понять, что для вас нет ничего приятнее, чем его хорошая оценка.
Плохие оценки тупо игнорируйте. Делайте вид, что вам нет никакого дела до плохих оценок. Думаете, в этом есть риск? Попробуйте. Проведите этот эксперимент длительностью в 4-5 месяцев. Я не предлагаю так поступать до последнего класса. Просто проверьте.
И ещё очень один классный способ, который придумал мой отец. Результат: моя успеваемость за месяц возросла до небес! Каждый день я приносил дневник красный от оценок и подписей. Оценками были: четыре и пять. Почти по каждому предмету за один день!
И знаете, что сделал мой отец? Он начал платить за оценки в дневнике! Пять – это самая дорогая оценка. Четыре – это сумма поменьше. Три – я вообще ничего не получал. Два – отнимаем из заработанных денег стоимость пятерки.
Еще никогда я не учился так хорошо и усердно! Всем рекомендую
На этом всё. Спасибо, что дочитали до конца и проявили интерес к этой теме. Кстати, забыл спросить! А вас родители заставляли читать? И какой был результат? С уважением, Иван Пирог

Ответить28 комментариев
В избранное
Комментарии (28):
Для того, чтобы оставить комментарий, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь .
ЛенаШ 06.06.2011 18:16 #

У меня был школьный приятель, которому родители прививали одно удовольствие от учебы, и никаких обязательств. Он любил в физике какие-то приборчики тестировать, в химии - делать взрывы, узнавать интересные факты, строить фантастические теории. А школьную программу, рутину, не любил, не делал, не учил - это ж занудство, какие удовольствия изо дня в день не то что хочешь, а то, что надо. Думаете, вышел из него незаурядный ученый? Нет, у него было шансов, у него нет элементарной базы знаний, он разменял ее на развлекательные фишки. Да и напрягаться не научился,брать себя в руки. Он нигде не работает до сих пор, ему перевалило за 30. Родители продолжают его содержать. Он так и остался увлекающимся ребенком, только уже не так это мило выглядит, ка было в детстве. Вот этот развлекательно-балдежный подход кажется мне очень опасным.

Гайка 06.06.2011 18:37 #

я заставляю читать.выбираю книги поинтереснее и заставляю. спрашиваю -что б ты сам хотел прочитать? ...и опять заставляю.раньше хоть комиксы сам читал. а сейчас и это нет.меня бесит заставлять.как можно читать уговаривать?!!!!не понимаю.
эх я уж готова не заставлять. прям уже 2 недели не заставляю...по моему он даже не замечает.
хныкаю. вот сама читаю ему.он доволен.может целый день слушать...но я то не могу целый день читать.читаем и по очереди. и в обмен на что то. он читает .а я доклад пишупокупаю тонну аудио книг. слушает затаив дыхание....но сам книгу в руки не возьмет.хнык.
хотя с другой стороны что я привязалась с этим чтением)много людей не читают и живут.эх.но так бы хотелось.ррррррррррррррр
я как гамлет-заставлять или не заставлять...вот в чем вопросможет это гены.есть дети в крови которых тяга к чтению.а есть дети которые получают информацию о мире.иным способом?

natshal 06.06.2011 19:00 #

может и гены, вот моя мама читала и читает взахлёб, её не нужен телевизор, книга для неё всё. Я тоже люблю читать, сейчас правда реже читаю, но без книги жить не могу. А вот в семье мужа книги не в почёте, они выросли в деревне, постоянно работают, коровы, гуси, свиньи и т.д., поэтому они считают, что книга-это бездельникам. Вот мой муж и не любитель читать и книги не любит, Катю тоже заставляю и раз по десять, а иногда приходится переходить на крик, но от этого толку мало, я вижу, что она читает без интереса, лишь бы прочесть. Поначалу вообще не думала о чём читает, а сейчас задаю вопросы, если не отвечает-заново читаем и так можем раз пять один абзац. Сейчас правда поняла, что если читать внимательно, то можно прочесть один раз и с чистой совестью убежать гулять. Стала покупать теперешние модные среди девчёнок журналы с различными коллекциями, так ей только колечко надо или бусики, а журнал отправляется подальше. Может дети теперь такие? Или что с ними делать?

Гайка 06.06.2011 19:10 #

если к 14 не полюбит читать. спишу все на геныа то будет комплекс.не заинтересовала своего ребенка. а зачем мне лишние комплексыа гены это не по моей части. мало ли в какого прапра дедушку он пошел)))
вот не знаю я что с этим делать. и делаю все.на всякий пожарный.с журналами у нас так же было.купи!! купи журнал с военными самолетами... самолет на полку .журнал в стол. ты читал хоть о самолете???? нет.не читал. я эту лавочку прикрыла. пока не перескажет о чем речь .никакого нового журнала.но это опять заставлять.кто б знал как надоелозато теперь слушаю о каких то ПЕ№ как то там...брррно хоть самолеты будет знать.для мальчика это не плохо.в оружии разбирается.я только икаю..откуда б такие познания)
и уже спрашивает о чем"война и мир" просит пересказать.потому что ему друзья сказали.что это самая страшная книга.необъемнаябедный толстой.знал бы он что его труд станет страшилкой для младших школьников))))

natshal 06.06.2011 19:17 #

да на гены проще списать, хотя смотрю на свою катю и понимаю, что половина твердолобия от папы,да гены пальцем не задушишь. А я вообще последнее время напоминаю себе собачку, гав-убери за собой одежду, гав- почисти зубы, гав-давай читать, вообщем только гав-гав.

Гайка 06.06.2011 19:29 #

я думала только я ПОЧИСТИЗУБКАЮ...ужас просто(((((помой руки и почисти зубы.я уже думаю что это у меня навязчивости такие.он со мной разговаривает .а я только о зубах и руках думаю(((хотя меня в детстве очень раздражало такое поведение мамы.ты ей о поделке а она-"а ты уроки сделала? что в школе задали?" просто больные вопросы какие то.мама говорит даже когда я в институт поступила у нее было непреодолимое желание спросить меня про уроки.долго отучалась .что школы больше нет

ЛенаШ 06.06.2011 19:44 #

У нас та же ситуация ((( Перехожу от отчаяния к действиям и обратно. Моя мама считает, что это потому, что раньше не было столько развлечений для детей - комп игр, круглосуточных мультканалов. Мою малую если не отгонишь, будет сутками пялиться на эти дибильные мультсериалы. И ничегошентки другого не будет - проверено. Интерес рождается быстро и легко к простым и примитивным (вредным) вещам. А к вещам серьезным надо приучать, приучать трудиться. Если ребенок настроен только на удовольствие, толку не будет - я вижу это вокруг повсеместно - подрастающих избалованных инфантилов.
Я за сегодняшний день уже скоро сдурею. Ну за что ни посажу, делает небрежно, плохо, через не хочу, и когда же мы пойдем гулять, на пляж, и вот досмотрю этот мультик. Нервов нет ваще...(((

Гайка 06.06.2011 19:54 #

дадада.вот и мой .ему интересно в лагере.там с них не слазят. английский.эстафеты .конкурсы. короче круговерть.полежать не дают. и вот он ноет .что все не хочу. потому как хочу дома лежать.в телевизор смотреть.причем очень любит круговерть.но лень дойтиприходится быть мымрой. железным голосом сообщать что он идет и послаблений не будет.
у вас девочки. с девочками еще можно быть доброй. а если ленивый мужчина то то пипец!живу грымзой.хотя иногда вроде и ничего.сам говорит - . а что я должен сегодня сделать?-. а иногда ну просто жесть.сейчас период жести. я ною)

Ирискин 06.06.2011 20:05 #

мне повезло - моя дочь читает взахлеб, как и я, так что с этим проблем нет...

Гайка 06.06.2011 20:07 #

умница у тебя дочка.а ты заставляла? или это само по себе?

Ирискин 06.06.2011 21:19 #

я ее приучила любить чтение благодаря Гарри Поттеру - она смотрела первые фильмы раз по 20, я купила книги... в 7 лет они ее не впечатлили... тогда я стала действовать хитростью: прочла и стала комментировать фильм (тут не так, тут это пропустили), она заинтересовалась, я выбирала ей эти места в тексте и она читала... так частями мы прочли 2 первые книги, потом она их перечитала от начала и до конца, а потом чтение пошло... теперь она читает и проблем с этим нет... (проблема выгнать из ванны, туалета, с кухни - она же везде с книгой...)

Ритуля28 06.06.2011 22:40 #

Отличнейшая идея насчет Гарри Потера! Ценю находчивость! Мы этого Поттера уже который раз каждый фильм пересмотрели. Но для чтения мой старшой еще мелковат - 6 лет. Читает только азбуку, и вот проблема - мы не в России, здесь обучение языку вверить школе невозможно, придется самим учить и дальше. Пока любит, когда я ему читаю... а что дальше будет.... Но идея мировая, Ирискин!! Браво!

Гайка 07.06.2011 08:42 #

гарри потер у нас есть. теперь куплю фильм и воспользуюсь советом!это моя почти последняя надежда))))
хочу тоже что б было проблемой-"он читает везде.нет возможности выгнать из ванны и туалета!"))))))

Ритуля28 06.06.2011 22:32 #

Отлично и очень кстати! Я тоже книголюб и без принуждения. Попыталась припомнить, а принуждали ли меня родители, и нет, не помню такого случая, помню, что читала все, что отец покупал, т.е. доставал, в те совдеповские времена.И книги, и журналы. Мне выписывались журналы детские, как-то: Веселые картинки, Мурзилка и что-то еще, потом подростковые какие-то, уже и не помню их названия. Помню была обязательным посетителем библиотеки... Так вот я к тому, что очень вовремя мне попалась эта крайне полезная статья - хочу, чтоб ребенки мои тоже были книгочеи. Старший с малолетства приучен к чтению на ночь, ему 6 лет, сам читает пока только букварь. Проблема, что русскому учит его дедушка, и временами перегибает палку. По голове не лупит, но заставляет перечитывать, ключевое слово -заставляет. Надо как-то ему намекнуть чтоб не делал так, да боюсь что получу в ответ, раз я такая умная, так сама занимайся, и где-то будет прав. Ну ладно, со чтением как-то разберемся, но на носу школа - и ну очень хочется, чтоб ребенок хорошо учился. Так хочется, так хочется! Прямо уже сейчас, начала ломать голову, как же мне с его занятиями и всякими хочу, не хочу справляться. Распечатаю статью, дам всем почитать,а с начала учебного года достану заново перечитаю. Ой, спасибо!

Гайка 07.06.2011 08:47 #

мне читать запрещали. это такое наказание было)и мне очень странно .что читать сына заставляю.как можно не любить книги.хз...
"веселые картинки" и " мурзилка"это на мой взгляд самые лучшие журналы)))у меня даже пару выпусков хранятся.на память)

marion 07.06.2011 09:04 #

А у меня сын сейчас читает взахлеб - но не классику, фантастику и фэнтези. Подбираем лучших, но если раньше он спрашивал: "Что мне еще почитать?" - то сейчас уже молча подходит к полке и берет первую попавшуюся книгу. Как добились? По-моему, так: во-первых, ему легко читать. С техникой чтения проблем нет, он глотает страницами. А это (опять же по-моему) оттого, что читать я его учила "по Доману": показывала карточки со словами, и он запоминал их целиком. Возможно, что и классическая методика "буква к букве, слог к слогу" тоже дает хороший результат - неважно, главное результат. Если ребенок с трудом соединяет буквы в слово, то он 2 предложения прочитает и утомится, как бы ни было интересно. Мультик-то заведомо проще и так же интересно. Во-вторых, я ему читала... ну даже не помню с какого возраста. Каждый вечер перед сном. В-третьих, пример родителей: папа и мама все свободное время с книжкой. В-четвертых, время перед компьютером и телевизором ограничено: не больше 2 часов в день. А что делать в остальное время? Самое интересное времяпровождение - взяться за книгу. Вот как-то так и получилось. Сейчас от книжки тоже начинаю гонять: хватит глаза портить, иди на роликах покатайся... ну никак на нас, родителей, не угодишь, да?)))

Ирискин 07.06.2011 09:44 #

старшую научила читать по Жуковой Н.С., в 6 лет читала с скоростью 60 слов в минуту...
читала ей с года, но сама она полюбили читать только в 7 лет благодаря Гарри Поттеру
с ней не работала методика: прочту несколько страниц и на самом интересном месте остановлюсь - мол сама дальше - это не сработало, увы, пришлось искать другой подход...

marion 07.06.2011 12:43 #

Да, методики для всех нужны разные. Вот дочку не могу научить по карточкам. Надо попробовать букварь Жуковой, спасибо за совет!

Гайка 07.06.2011 13:43 #

мы тоже буквы по жуковой учили.причем первые я показывала.а дальше он сам.хороший букварь)

marion 07.06.2011 13:52 #

А в каком возрасте учили? Буквы-то мы уже знаем, нам бы слова из них сделать...

Гайка 07.06.2011 14:00 #

в три года наверно. а со словами был кошмар.я думала все....никогда он не сложит эти слоги в слова.а потом оно само.буквально. вчера еще сидел таращился и мямлил. а сегодня пошло.но это сегодня было около 6 лет.мое отчаянье границ не знало
зато считал раньше чем говорить начал. вот ты не замечала у детей. еще совсем годовалому ребенку. говоришь- "будь солнышком и я дам требе 3 машинки"....и 2 или одну вручить потом не возможно. он говорит то плохо.но две от трех отличает.было в вас так?

marion 07.06.2011 14:32 #

Не-а, не было... но мне такой гнусный обман в голову не приходил!))) Дочка до 5 считать уже умеет, надо попробовать на 7-8 чего-нибудь!

Гайка 07.06.2011 14:49 #

не обман !) а экспиремент))))я это вычитала и на своем опробовалаработало!)
вообще математика легче как то в игру ребенка входит.и фрикадельки в супе дети заинтересованны считать. и количество конфет.и свой возраст.я даже не заметила когда и как никита начал считать.туда и обратно.и телефоны все знал и цифры писал...
а чтение после отработки слогов . просто стало мучением.я так понимаю.после слого-чтения идет уже наработка.читаешь.читаешь и все лучше и лучше. фишка в том что б ежедневно.но помню он просто не понимал что читает.и отлынивал как мог.слава богу все закончилось)вот так начинаешь ценить школу. читает . считает .пишет-счастье)))))

Гайка 07.06.2011 13:54 #

на нас не угодишь))))
опитмистично! значит буду ждать плохой погоды.что б ему скучно стало.мой гулять любит.велики.скейты.батуты....не загонишь)

belka74 07.06.2011 09:49 #

старшая сестра приучала племяшку читать странным способом - она ей книги распечатывала на принтере и давала с собой по 2-3 листка
во-первых книгу не таскать, во вторых в метро по дороге в лицей все равно скучно, а эти распечатки и сложить можно как хочешь, и держать удобно
ничего, пристрастили, но это было уже лет в 14

Гайка 07.06.2011 13:48 #

мне нравится. ведь правда можно везде читать и складывать как удобно.
себе так надо делать. я до сих пор не могу отучиться не загибать страницы закрывая книгу.пакостная привычка.и закладок сто штук.а все равно на автомате.загнула .закрыла.эх!

Лисска 07.06.2011 19:02 #

у автора явный перекос в сторону "ах не требуйте от ребенка ничего" по причине того, что родители давили на него, с особым цинизмом. мне рассуждения автора не нравятся, нет. они необъективны. ЛЮБЫЕ крайности это плохо. излишне давить - плохо, вообще не давить - тоже. учебе это РАБОТА. и никуда не деться от этого. меня заставляли читать. гораздо мягче, чем автора, но и недолго это длилось. стоило прочесть самостоятельно пару глав Волшебника изумрудного города, и меня уже не оторвать. меня просто закрывали в комнате без всяких развлечений, кроме книг, этого оказалось достаточно. в итоге -читать я люблю, очень. про учебу тоже. я против давать деньги за учебу детям! дети должны головой понимать, что учатся для себя, а не для родителей. если ты платишь, значит ТЕБЕ это нужно. с родительской стороны должен быть некий контроль этого процесса, наставничество и помощь. не тотальный контроль, не заставлять. искать подход нужно - например, мне внушили, что необразованный человек недалекий неудачник. сработало). но, если не обращать внимание на двойки и тройки, то ребенок будет думать, что это и неважно - раз родители молчат, значит, это в порядке вещей и справлять не нужно. одна пятерка и три тройки - молодец, сынок?? он и будет думать, что это называется хорошая учеба. автор неправ.

Для того, чтобы оставить комментарий, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь .

Прямой эфир